Профессиональные цели: В качестве семейного психолога работает с детьми с 5-ти лет и их родителями, семейное консультирование, проводит индивидуальные и групповые занятия; занимается следующими вопросами: задачами развития эмоционального интеллекта, общительности, личностного роста, творческого самовыражения; вопросами семьи: отношений в семейных парах, детско-родительских отношений, сепарации, адаптации и межличностных взаимоотношений, конфликтов, возрастных кризисов; вопросами снижения настроения, расстройства адаптации в социальном окружении, посттравматических дистрессовых расстройств, нарушения памяти, внимания и концентрации, интрапсихических конфликтов; занимается определением готовности детей к детскому саду, школе, обучению в высших учебных заведениях; психолого-педагогической и социально-психологической диагностикой; вопросами профориентации; проводит развивающие занятия, направленные на коррекцию выявленных нарушений; консультирует по вопросам отношений на работе; в психологической практике использует: метод игровой и телесно-ориентированной терапии; цветоимпульсной терапии; метод десенсибилизации и переработки напряжения с помощью движений глаз; кататимно-имагинативную терапию Х. Лейнера «Символдрама»; приёмы гештальттерапии, кинезиологии; методы НЛП; технику когнитивного диалога; медитативные дыхательные техники.