Профессиональные цели: Проводит: оценку первоначальных навыков ребенка; составление индивидуального плана коррекции; обучение ребенка навыкам сотрудничества и коммуникации; обучение навыкам имитации; обучение навыкам самообслуживания; обучение речевым навыкам; коррекцию нежелательного поведения.