Профессиональные цели: Психодиагностика, патодиагностика и нейропсихологическое тестирование, диагностика уровня развития ребенка, психологическое обследование ребенка при переходе в новую возрастную категорию с целью определения динамики его психического развития, диагностика уровня готовности к обучению в школе и детскому саду; устранение причин плохого обучения и успеваемости; коррекция речевых нарушений, заикания, логоневроз, алалия, дизартрия, дислексия, ОНР, восстановление речевых функций при афазии; коррекция нарушений различных видов гнозиса, праксиса, символических функций; коррекция нарушений при ЗПР, ЗРР; коррекция психических изменений при соматических заболеваниях: эпилепсия, сердечно-сосудистые патологии, болезни желудочно-кишечного тракта; терапия психосоматических заболеваний: аллергии, бронхиальная астма, головные боли напряжения, невроз, тревожность, депрессия, нарушение пищевого поведения, кожные болезни; устранение фобий, психоэмоционального напряжения, девиантного поведения, повышенной агрессии и конфликтности, не адекватной самооценки; составление индивидуальных программ, коррекция слабых и развитие сильных сторон ребенка и подростка: развитие мышления, внимания и памяти, развитие мелкой и крупной моторики, развитие творческих способностей; помощь в вопросах профориентации, выборе профессии старшеклассникам и самоопределения в жизни; семейное консультирование, помощь родителям выстроить и наладить отношения с трудным ребенком или подростком.